Языкознание кажется многим школьникам сводом сухих и скучных правил. Чтобы преодолеть это заблуждение, открыть детям красоту науки о языке, с 2000 года ежегодно проводится международная игра-конкурс "Русский медвежонок - языкознание для всех". Каждый год она привлекает более 2 миллионов участников из России и десятков зарубежных стран.

Почти что все ребята из 3 «А» класса решились поучаствовать в столь интересной игре. И, наконец, мы дождались результатов! Результатами мы довольны, и теперь точно знаем, в каком направлении стоит двигаться, какие темы стоит разобрать подробнее. А также поводом для гордости стал Калиничев Матвей, он занял 2 место среди третьеклассников нашей школы.

С нетерпением ждем следующего «Русского медвежонка»!

15 февраля ученики 2 "В" класса создали выставку ,посвященную творчеству Корнея Ивановича Чуковского. Главным произведением стало "Федорино горе".

    Эта сказка для детей и взрослых Корнея Чуковского. Опубликована в литературе в 1926 году. «Федорино горе» начинается с удивления перед небывальщиной: непонятно с чего, неизвестно где, с неизвестно откуда взявшимися героями. И герои самые чудные – домашняя посуда и другая утварь. Автор довольно долго держит читателя в этом напряженном изумлении. Только в третьей части появляется сама Федора в конце пробегающей толпы посуды, причитая и маня сбежавшую утварь обратно. Роскошное, шумное, кричащее, звенящее шествие. Причина этого бедствия открывается только в четвертой главе. Вещи восстали против владельца, который о них не заботится! 

Главной целью стало расширение представления детей о домашнем труде, формирование понимания соблюдать чистоту и порядок, отрицательное отношение к лени и неопрятности.

Учащиеся 2 в класса 18.02 изучили особенности костюмов разных наций и нарисовали рисунки. Ведь во многих странах сегодня существует прекрасная традиция: надевать национальный костюм не только на какой-либо тематический праздник, но и во время приятного досуга, например, в кругу друзей, после работы. Такую традицию можно наблюдать в Швеции, Америке, Германии. Это выглядит очень радостно, ярко, красочно и позитивно. В народных костюмах есть что-то волшебное, завораживающее, стабильное. Любому человеку очень важно знать свои истоки, корни, — принадлежность к вековым традициям даёт ему ощущение защищённости и значимости. 

Такое исследование было увлекательным и познавательным. Дети получили море положительных эмоции

Вот и пришел долгожданный месяц февраль. Именно под конец зимы, празднуется День Защитника Отечества. Все дети поздравляют своих отцов и дедушек.

И перед традиционным праздником 23 февраля 2 "В" класс организовал выставку поделок, изготовленных родителями совместно с детьми, на тему "Военная техника".

Поделки маленьких изобретателей изготовлены  из разнообразных материалов. Они получились интересные, разнообразные.  Самые простые: из цветной бумаги и картона. Более сложные: из самых неожиданных материалов. К примеру, танк из кухонных губок для мытья посуды и многие другие. Смотрите, что получилось.

Библиотека – это всего лишь одно слово, с одним значением, но у каждого человека всегда есть свой образ в голове. Для одного человека, это может быть самое скучное место в мире, а для другого это храм знаний и покой, место, где можно спокойно сесть и все обдумать. Но фактом является то, что, приходя в библиотеку, каждый находится в поиске различных вещей. Только в этом месте любой человек может избавиться от негативных мыслей и погрузиться в мир, полный разных Вселенных.

Ребята из 3 «А» класса посетили очень интересное занятие в школьной библиотеке – «Они знают все». Конечно же, речь шла о словарях. Словари наши помощники в учебной жизни, без них никуда! Ребята в интерактивной форме отвечали на вопросы, а также сами поработали в группах с различными видами словарей. В завершении занятия ребята подвели итоги своей деятельности.

Напрашивается вывод – библиотека – храм знаний

Историки утверждают, что первые куклы-мотанки из ткани появились около 5000 лет назад, их появление связывают с началом производства льна. Узелковые куклы не были обычной игрушкой, они выполняли функцию оберегов и создавались не просто так, а для выполнения какой-нибудь задачи. Считалось, что ляльки-обереги способны защитить от злых сил, сглаза, несчастных случаев и болезней.

Алёна Климшина, ученица 4 «В» класса» рассказала одноклассникам о тряпичных куклах, их разновидностях. Поведала о том, то взрослые и дети носили их с собой, а путешественники всегда брали в дорогу, веря, что куколка защитит от несчастья и поможет вернуться домой.

Алёна рассказала, что мотанка была символом мудрости, хранительницей домашнего очага, оберегом, посредницей между матерью и еще не родившимся ребенком – в каждую куклу  люди вкладывали свой смысл.

Мотанка – от слова мотать, главное в ней – нить, намотанная на ткань особым способом. Одноклассники увидели воочию куклу-берегиню, куклу-колокольчик, кувадку, миниатюрную куклу-мотанку, изготавливающуюся на счастье.

Адёна  сообщила детям, что хоть кукла и простая на вид,  но несёт  в себе огромный потенциал. Она  может защитить от негатива и повернуть жизнь в лучшую сторону. Главное – правильно сделать талисман, наделив его силой и положительной энергией. Не менее важно – верить в силу оберега и доверять ему.