2022 год — это год 77-летия Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Многие школьные события с конца апреля были посвящены этой дате.

Ежедневно в школе, на ее территории и за ее пределами проходит много мероприятий. Это акции, классные часы, экскурсии в музеи, библиотечные встречи…

  Так, наши ребята, ученики 5-6 классов, 5 мая приняли участие в акции «Белые журавли»: они своими руками изготовили «журавликов Памяти» и сделали из них гирлянду.

В школе прошел концерт «Через года, через века…», приготовленный силами ребят 5 В класса для ветеранов завода АТЭ и ветеранов педагогического труда.

6 мая в школе прошел флешмоб «ВСТАНЕМ». Ученики, родители и учителя исполнили единым хором песню в честь героев Великой Отечественной войны.

По традиции в сам День Победы 9 мая школа 40 возглавила колонну "Бессмертного полка"! Ученики вместе с педагогами прошли строем по главной улице города Республики, держа в руках портреты своих родственников, героев войны.

Волонтеры провели в микрорайоне акцию «Георгиевская ленточка».

Поздравляем всех, кто не равнодушен к нашей Великой истории, к Великой Победе Великого народа, к теме защиты Отечества и причисляет себя к потомкам и наследникам героев прошлых лет. С Днем Победы»!

Всероссийский конкурс научных и творческих работ обучающихся «ТехЛидер» в шестнадцатый раз прошёл в Тюменском индустриальном университете. Он собрал ребят, увлекающихся техническим творчеством и точными науками.

В конкурсе было 4 направления: физика, электроэнергетика и приборостроение;  химия, химические технологии и биотехнологии; инженерные науки и инновации; техническое творчество и изобретательство.

Важно отметить, что победители номинаций, согласно правилам приёма ТИУ, получают конкурентное преимущество при поступлении в опорный вуз в виде дополнительных баллов при прочих равных условиях.

Ученики нашей школы — Некрасов Глеб и Некрасов Георгий из 5 «В» класса — заняли 1-е место в направлении  «Инженерные науки и инновации» с проектом «Робот – дозатор». Ребята получили дипломы и подарки. Руководитель – Токарева Инна Валерьевна.

30 апреля на базе школы 65 прошёл муниципальный конкурс по робототехнике «Робомир», в котором приняли участие более 100 учеников тюменских школ. В рамках Конкурса проводились следующие соревнования: Творческая категория «Будущие новаторы», Основная категория «Мой робот - друг. Садовый робот», Творческая категория WeDo «Робот друг и помощник в школе», Свободная Творческая категория WeDo «Сделаем мир лучше», Следование по узкой линии, Марафон шагающих роботов, Шорт-Трек, Кегельринг и LEGO-олимпиада «Только вперёд!».

Волков Александр, Симкович Роман и Рааджа Рааджан Кронус заняли 2-е место в творческой категории «Будущие новаторы», Семянников Фёдор и Климов Владимир заняли 3-е место в LEGO-олимпиаде «Только вперед!». Руководитель – Токарева Инна Валерьевна.

Приближается значимый для всех праздник – День победы! Ученики 4 «А» класса совместно с родителями оформили фотозону, посвящённую 77-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне.

В оформлении уголка для съёмки в военном стиле ребята использовали военную атрибутику, дополнив её фотографиями с сюжетами о войне и предметами, использующимися солдатами: пилоткой, старым чемоданом, походным рюкзаком, гармонью, фляжкой, биноклем, надписью «9 Мая», георгиевской ленточкой, красной геранью и многим другим. Данная декорация создала особую атмосферу военного времени, которая даёт возможность погрузиться и прочувствовать эпоху того времени.

Яркая и оригинальная тематическая фотозона, посвящённая важному событию в жизни страны, напомнит всем присутствующим о дате, которую стоит помнить всегда. Низкий поклон участникам Великой Отечественной войны и труженикам тыла за мирное небо над головой!

                                                          Шкатова Л.Е.

4 мая обучающиеся 4 «А» класса приняли  активное участие во Всероссийской акции «Письмо солдату» в знак поддержки военнослужащих России, которые сегодня выполняют миссию мира, освобождая территорию Украины от фашиствующих националистов. 

Армия является гарантом стабильности и безопасности нашего общества. В любое время весточка из дома от родных и любимых, а иногда и вовсе незнакомых людей, согревает сердца солдат в трудные дни службы.

В строчках детских писем звучат слова благодарности и гордости за свою страну, искренние пожелания солдатам, несущим службу в армии. Душевные письма, написанные ребятами, поддержат боевой дух солдат, придадут им уверенности в своих силах.

Написать письмо солдату для ребят оказалось очень важным и ответственным делом.

                                                                                 Шкатова Л. Е.

В школе состоялось торжественное награждение стипендиатов и кандидатов в стипендиаты. 14 ребят нашей школ стали призерами и победителями олимпиад различного уровня, достигли больших успехов в спорте, творчестве и обучении.

«На прошлой неделе состоялось заседание комиссии по присвоению стипендии главы города. Мы выбирали из большого числа тех, кто достиг успехов в учёбе, спорте, искусстве в прошедшем учебном году. Дорогие дети! Вы прошли большой путь, чтобы заслужить звание лучших. Теперь важно развиваться и совершенствоваться дальше. Я выражаю признательность вам, вашим родителям и педагогам, которые своей поддержкой помогали вам занимать призовые места, чтобы вы прославляли наш город и на спортивных аренах, и на большой сцене, и в интеллектуальных состязаниях», — сказал глава города.

В самом начале урока ребятам рассказали о работе органов местного самоуправления, о том, как население взаимодействует с ними, об истории возникновения самоуправления в России.

Кроме того, ребятам рассказали о федеральном проекте «Формирование комфортной городской среды», в рамках которого в Тюмени реализуются мероприятия по комплексному благоустройству дворовых и общественных территорий, включающих озеленение их и общественных пространств. Для голосования граждан создана единая платформа ZA.GORODSREDA.RU. Эта платформа призвана сделать процесс участия простым и доступным. Ученикам было предложено познакомиться с дизайн-проектами территорий, где каждый выбрал и проголосовал за понравившийся проект.

По итогам урока у всех присутствующих сложилось общее положительное впечатление и представление о работе органов местного самоуправления.