Сегодня, 16 октября, завершился тренинг по подготовке школьников ко Всероссийской олимпиаде школьников по химии - проект «Путь к Олимпу».

На протяжении недели ребята из двадцати регионов России погружались в атмосферу науки и творчества: решали сложные теоретические задачи, проводили эксперименты в лабораториях РХТУ им. Д. И. Менделеева, слушали лекции преподавателей ведущих вузов страны. Отдельные поздравления получили победители и призёры олимпиады «Путь к Олимпу» по химии, входящей в приказ Министерства просвещения Российской Федерации и дающей дополнительные баллы при поступлении в вузы. Учащаяся нашей школы Елизавета Шмакова стала победителем! Поздравляем с заслуженной победой Желаем новых успехов и открытий!

«Словарь - это вселенная в алфавитном порядке»

Вольтер

Учащиеся с 5 по 11 класс на уроках русского языка и литературы приняли участие в квизе на знание словаря.

Давайте разберёмся, почему важно работать со словарём? Работа со словарём важна для учеников по нескольким причинам:

1. Расширение словарного запаса: регулярное использование словаря помогает учащимся узнавать новые слова, их значения, синонимы и антонимы, что способствует обогащению их речи.
2. Углубление понимания языка: словари предоставляют примеры использования слов в контексте, что помогает ученикам лучше понимать нюансы значений и стилистические особенности.
3. Правильное употребление слов: ученики учатся правильно употреблять слова, знакомятся с грамматическими формами и вариантами использования, что улучшает их навыки письма и устной речи.
4. Развитие навыков самостоятельной работы: умение находить информацию в словаре способствует развитию навыков самостоятельного обучения и критического мышления. Ученики самостоятельно решают языковые задачи и находият ответы на свои вопросы.
5. Подготовка к экзаменам и тестам: знание значений слов и их правильное употребление критически важно для успешной сдачи экзаменов, ведь многие задания требуют точного понимания терминов.
6. Улучшение навыков исследования: работа со словарём формирует навыки поиска информации и анализа текстов, что является полезным не только в учебе, но и в дальнейшей профессиональной деятельности.
7. Формирование культурной грамотности: словари часто содержат информацию о происхождении слов, их культурных и исторических контекстах, что помогает учащимся лучше понимать и ценить родной язык и культуру.
8. Стремление к общению: знание большого числа слов и выражений позволяет ученикам свободнее и увереннее общаться, что положительно сказывается на их социальных навыках и самооценке.

Работа со словарём, будь то бумажная версия или электронный формат, является важной частью языкового обучения и развития критического мышления, что делает её значимой для учеников.

10.10.25 в Москве состоялось открытие тренинга по подготовке ко Всероссийской олимпиаде школьников по химии - проекта «Путь к Олимпу».

В Москву приехали талантливые ребята из 20 регионов России - будущие химики, врачи, исследователи и просто увлечённые наукой школьники, которые готовятся показать свои знания и силы на олимпиаде высшего уровня. В составе делегации Тюменской области учащаяся 10 класса Шмакова Елизавета!

Мы от всей души желаем каждому участнику провести эти дни с вдохновением, впитать как можно больше новых знаний, обрести уверенность в себе, познакомиться с единомышленниками и с удовольствием шаг за шагом идти к своей победе.

Сегодня у ребят - практические занятия в лабораториях РХТУ имени Д. И. Менделеева, где они отрабатывают навыки экспериментального тура олимпиады.
А вечером их ждёт экскурсия на Химический факультет МГУ - в сердце российской науки!

8 октября ученики 6в класса посетили 12 международный фестиваль

детского и семейного кино «Ноль Плюс» в музейном комплексе им. И.Я.Словцова.

Ребята посмотрели сеанс "Интернет всё помнит!". В рамках сеанса ребята посмотрели два короткометражных фильма о влиянии виртуального мира на реальную жизнь.

Фильм «В ПОИСКАХ НАБИ» был  о том как светлое будущее омрачается для юного Киана, когда его мечты о поступлении в колледж рушатся из-за неприятия, связанного с его прошлым: годами жестокой травли в социальных сетях. Преследуемый тем вредом, который он причинил, и цифровым следом, который он не может стереть, он отправляется в душевное путешествие, чтобы попросить прощения у тех, кого он унизил в Интернете.

Фильм «ПРЕРЫВАНИЕ ПОДАЧИ» был о том как два друга всей жизни, которых связывает общая страсть к ММА, оказываются на разных путях, когда в клетку попадает очарование социальных сетей. По мере того, как усиливаются их тренировки, усиливается и конкуренция — не на ринге, а в центре внимания. Рост популярности одно - го из них в социальных сетях вызывает зависть, в то время как другой борется с чувством, что его затмевают и забывают. По мере того, как количество лайков и подписчиков растет, их некогда нерушимая дружба балансирует на грани.

В конце сеанса было обсуждение фильмов с гостями из Индии.

8 октября 2025 года учащиеся нашей школы проверили свои знания о сельском хозяйстве в Первом всероссийском агродиктанте на площадке ТОГИРРО.
Эта инициатива, направленная на повышение интереса к аграрному сектору и углубление знаний о сельском хозяйстве, привлекла внимание школьников из разных уголков России.
Агродиктант, организованный Министерством сельского хозяйства и просвещения, охватил широкий спектр тем: от истории развития земледелия и животноводства до современных технологий и инноваций в агропромышленном комплексе. Участникам предложили ответить на вопросы, требующие не только теоретических знаний, но и понимания практических аспектов сельского хозяйства.
Ребята, получили не только ценные знания, но и возможность принять участие в тематических конкурсах и проектах. Организаторы выразили надежду, что агродиктант станет ежегодным мероприятием, способствующим формированию кадрового резерва для аграрного сектора и повышению престижа сельскохозяйственных профессий среди молодежи.

3 октября в Тюменском технопарке прошли региональные соревнования "Роби – созидатели будущего" на кубок губернатора Тюменской области.

В состязаниях приняли участие более 80 ребят от 5 до 12 лет по направлениям:
Творческий конкурс "Тюмень-500",
Сумо управляемых роботов,
Сборка и пилотирование роботов.

Команда из нашей школы в составе Анисимова Льва, Жирякова Вадима и Редикульцева Ивана заняли 2 место с проектом «Тюмень будущего» в творческом конкурсе «Тюмень -500».

Состязания стали площадкой по обмену опытом в области робототехники и программирования юных инженеров.

Тренер команды: Токарева Инна Валерьевна.