625002, Россия, Тюменская область, г. Тюмень, ул. Профсоюзная, д. 46
Вниманию обучающихся и их родителей! Приглашаем принять участие в проекте «Код будущего. Искусственный интеллект» школьников 8-11 классов и студентов колледжей.
Уважаемые родители! Ваш ребенок интересуется программированием и технологиями искусственного интеллекта?!
На Госуслугах открылся прием заявок на бесплатное обучение в рамках проекта Минцифры России «Код будущего. Искусственный интеллект» для школьников 8-11 классов и студентов колледжей.
Записаться можно на один из онлайн-курсов от МФТИ, Цифриума, Школы программистов, Яндекса и 1Т.
Ребенок сможет самостоятельно обучаться технологиям искусственного интеллекта, основам анализа данных и машинного обучения, созданию чат-ботов с ИИ и программированию на Python.
Все курсы начального уровня и подойдут новичкам. Ребята, успешно прошедшие курс и итоговое тестирование, получат сертификат.
Как проходит обучение:
Условия участия:
В августе 2025 года стартуют курсы программирования «Код будущего» продолжительностью 144 часа.
Если подросток примет участие в проекте «Код будущего. Искусственный Интеллект», то он сможет подать заявку на курсы по программированию проекта «Код будущего» только профессионального уровня сложности.
Прямо сейчас обучающийся или его родитель могут подать заявку на участие в проекте «Код будущего. Искусственный интеллект»: clck.ru/3M2si2
Количество мест ограниченно. УСПЕЙТЕ ЗАПИСАТЬСЯ!
Следите за новостями проекта в Телеграм-канале: clck.ru/32Av2B
19 июня для учеников 3 отряда был проведен мастер –класс по игровому программированию на языке Scratch. Ребята познакомились со средой программирования Scratch и создали свой проект.
Scratch — визуальная объектно-ориентированная среда программирования для обучения учеников начальной и средней школы. Основная идея в том, что Scratch программа содержит объекты-спрайты. Спрайт состоит из графического представления — набора кадров-костюмов и сценария-скрипта. Встроенный графический редактор позволяет преобразовывать костюмы спрайта.
Ребятам очень понравилось программировать на языке Scratch. Они с интересом выполняли инструкции учителя по созданию первого проекта. Многие ребята решили подробно изучить язык программирования Scratch, чтобы создавать свои проекты и игры.
18 июня на площадке IT-куба тюменской школы № 65 состоялся традиционный сезонный фестиваль робототехники «ЛегоЛето». Его участниками стали посетители городских пришкольных лагерей отдыха. Любители инженерных дисциплин состязались в особых видах спорта и защищали творческие проекты.
Ученики нашей школы заняли Жиряков Вадим и Редикульцев Иван из 4а класса заняли 1 место в номинации «Олимпиада WEDO «Путешествие на парад Победы» 3-4 класс», Анисимов Лев из 3б класса занял 1 место в номинации «Творческая категория WEDO», Медведев Дмитрий из 2в класса участвовал в номинации «Олимпиада WEDO «Путешествие на парад Победы» 2 класс, но к сожалению не занял призового места.
Руководитель: Токарева Инна Валерьевна
Муниципальное автономное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 40 города Тюмени приглашает обучающихся и родителей 9, 10, 11 классов принять участие в общешкольном образовательном форуме «Индивидуальные возможности образования каждого. Твой Форсайт». Это инновационный подход к формированию обучающей среды, которая способствует развитию творческого мышления, активной самореализации и мотивации учащихся.
Важность образовательного процесса заключается в его потенциале вдохновлять и стимулировать к росту, мотивации, самореализации и самостоятельности обучающихся. На четырех обучающих площадках вы узнаете, как сделать правильный и осознанный выбор, попробовать составить свой индивидуальный учебный план, узнать о различных информационно – обучающих площадках, а также понять кто такой тьютор и какую роль он может сыграть в жизни каждого обучающегося
В пришкольном лагере работает кружок Робототехники, на котором ребята конструируют разные модели и механизмы. 17 июня для ребят из пришкольного лагеря прошел мастер-класс по робототехнике. Ребята сделали и запрограммировали «Робота – помощника».
Образовательная робототехника – это новое междисциплинарное направление обучения школьников, интегрирующее знания о физике, мехатронике, технологии, математике, кибернетике и ИКТ, позволяющее вовлечь в процесс инновационного научно-технического творчества учащихся разного возраста. Ребята работали в команде, что способствует сплочению учащихся и развитию коллективной деятельности.
В процессе конструирования роботов учащиеся применяют и развивают творческие способности. Робототехника подразумевает под собой нахождение нестандартных и оптимальных решений заданной ситуации.
